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網(wǎng)友點贊 “小學(xué)徒”學(xué)雕版印刷
2015-03-21 23:09 來源:揚(yáng)州日報 責(zé)編:嚴(yán)影
- 摘要:
- 微博網(wǎng)友“小東”說:“通過‘微直播’的方式宣傳雕版印刷進(jìn)竹西小學(xué),方式新穎,為官微點個贊!”
【CPP114】訊:昨天下午,竹西街道聯(lián)合揚(yáng)州雙博館在竹西小學(xué)舉行雕版印刷進(jìn)校園——竹西小學(xué)專場活動,本報官微直播竹西小學(xué)學(xué)生體驗雕版印刷技術(shù),現(xiàn)場幾十名“小學(xué)徒”在揚(yáng)州雙博館雕版印刷師傅手把手的指導(dǎo)下自己動手印刷制作孔子雕版畫。
官微直播引網(wǎng)友點贊
昨天下午2點,記者來到竹西小學(xué)發(fā)現(xiàn),雙博館的工作人員通過雕版印刷專題片向?qū)W生介紹了雕版印刷的發(fā)展歷史和古老的印刷技術(shù),并現(xiàn)場向孩子們演示了制版、雕刻和印刷的全過程。在雕版印刷體驗環(huán)節(jié),在場的學(xué)生們還親自體驗雕版印刷的神奇,每人親手制作一幅印刷品。小學(xué)生們都說:“第一次這么近距離地接觸雕版印刷,感覺真的很神奇,作為中國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),非常值得傳承和發(fā)揚(yáng)。”
當(dāng)天,本報全媒體記者微直播雕版印刷進(jìn)竹西小學(xué)活動。活動現(xiàn)場,本報充分運用新媒體載體,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)互動的特點,對現(xiàn)場進(jìn)行了“微直播”,將圖文消息第一時間發(fā)送給網(wǎng)友,短短一個小時,粉絲閱讀量過萬。“通過黨報的官方微博近距離地接觸雕版印刷,感覺真不愧是中國的文化遺產(chǎn),非常值得我們了解和學(xué)習(xí)。”微博網(wǎng)友“@愛美食”私信說。
微博網(wǎng)友“小東”說:“通過‘微直播’的方式宣傳雕版印刷進(jìn)竹西小學(xué),方式新穎,為官微點個贊!”
強(qiáng)化學(xué)生參與非遺保護(hù)意識
竹西小學(xué)校長繆永留告訴記者,揚(yáng)州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目進(jìn)校園活動的開展有利于文化的傳承,這也是我們教育的責(zé)任,雕版印刷在印刷史上有“活化石”之稱,揚(yáng)州是中國雕版印刷術(shù)的發(fā)源地,是中國國內(nèi)唯一保存全套古老雕版印刷工藝的城市,此次活動的開展,讓學(xué)生知曉了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的寶貴,強(qiáng)化了學(xué)生參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)意識。
“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是我們國家的寶貴財富,是古人智慧的體現(xiàn)和延續(xù)。”揚(yáng)州雙博館開放部朱建兵告訴記者,我們現(xiàn)在面臨著傳統(tǒng)文化斷代的危險,一些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化面臨著后繼無人的危險,之所以選擇讓“非遺”走進(jìn)校園,是希望通過非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園活動,進(jìn)一步加強(qiáng)年青一代參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù),形成濃厚的文化氛圍。
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