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北印2013年創新實踐活動表彰暨2014年動員大會召開

2014-05-08 09:32 來源：北京印刷學院責編：嚴影

摘要：: 4月23日，由教務處、學生處、團委共同組織的2013年大學生創新實踐活動工作總結表彰暨2014年動員大會在綜合樓報告廳召開。學校黨委副書記趙盛偉，副校長王關義，學生處及各教學單位的主要負責人，獲獎代表等200余人參加會議。

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王關義副校長講話

王關義作總結講話。他充分肯定了2013年我校大學生創新實踐取得的成績，并對2014年大學生創新實踐活動提出了三點意見：

首先，培養具有創新素養的優秀大學生，是大學的重要使命。關心支持以學生為主體的創新實踐活動是辦人民滿意大學，培養社會急需人才的需要。教育部、北京市教委高度重視并持續組織各類競賽，學校領導班子高度重視創新人才的培養，在“十二五”規劃中明確提出了創新驅動的思想，并于2011年啟動了“大學生創新教育行動計劃”，全校上下形成了統一共識，各教學單位積極組織參加學校和校外組織的各類競賽活動，涌現出一批優秀指導教師、優秀學生和優秀組織單位。關于大學生創新實踐活動，王永生校長非常關心并專門聽取匯報，要求宣傳部門對這些獲獎學生、優秀指導教師進行深度采訪，利用校園網、校報等媒體進行報道宣傳，營造良好的氛圍和環境。

其次，大學生創新實踐活動是培養創新意識和興趣，鍛煉創新能力，提高科研能力的重要途徑。大學生在校期間參與各類創新實踐活動，是他們成長歷程中一個重要的環節，也是畢業后走向社會的先行性知識和能力積累儲備。學校職能部門要在專項資金支持、配套激勵政策設計等方面系統考慮，激發廣大師生參與創新的熱情積極性，多出成果，出高水平的成果，切實提高人才培養質量。

最后，大學生創新實踐活動是教學活動的重要環節。各教學單位不僅要重視第一課堂，而且要重視第二課堂和學生創新實踐活動。成績代表過去，面對2014年及未來一段時期，職能部門要將各項學科競賽活動按學科屬性進行歸類，進行目標任務分解，層層落實，將相關賽事分解到各相關教學單位，提早部署，任務到人，要關注細小環節，周密組織，確保每一個環節工作的順利推進，力爭取得更好的成績。