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2014-05-07 16:30 來源：~ 責編：S
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同時，紙質書籍支持讀者在頁面內進行各類標注，這對很多人來說是深度閱讀不可或缺的一部分。雖說現在的電子閱讀大多也支持注解、筆記功能，但實際用戶體驗卻沒有那么出色。
“對于那些常常閱讀傳統紙質書籍的讀者來說，實體頁面就像是深度理解的根基。”英國謝菲爾德大學（Sheffield University）認知科學家朱迪思-湯姆森（Judith Thomson）說道。
以色列理工學院學者拉科菲特-阿克曼（Rakefet Ackerman）研究發現，在不同的媒介上閱讀對于學生學習過程的理解程度不盡相同。比如，在紙質書上閱讀時，他們對于自己知識似乎有著更為準確的認識。但在電子屏幕上閱讀時，他們雖然認為自己輕松掌握了知識了，但事后的測試卻發現并非如此。
“電子屏幕似乎會讓人產生過于自信的感覺，雖然我們可以通過練習改變這一情況，但在紙質書上的自然學習過程依然比電子屏幕更加全面。”阿克曼補充道。
疑問尚存
因此，我們不禁要問這樣一個問題，那就是如果在電子屏幕上閱讀短文本內容只是一個偏好的問題的話，深度閱讀也是如此嗎？
如果這一假設成立的話，電子閱讀界面設計師能否找到更好的方法以解決屏幕物理限制問題，并幫助人們最終適應在電子屏幕上展開深度閱讀。
對此，雅格-亞當斯表示：“我們不應該就此妄下結論稱‘這就是我們未來的閱讀方式，我們為什么要抗拒它？’深度閱讀和深度思考是值得我們努力維持的東西，我們是否一定需要依靠紙張來維系這一傳統還不得而知。但從目前的情況來看，紙質書籍還有著頑強的生命力。”
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