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傳統(tǒng)印刷書籍閱讀對(duì)兒童成長(zhǎng)至關(guān)重

2014-02-13 09:32 來源：中國行業(yè)研究網(wǎng) 責(zé)編：江佳

摘要：: 越來越多的研究顯示，每天使用各種電子設(shè)備超過2小時(shí)會(huì)對(duì)孩子的健康造成影響，實(shí)際上，孩子們每天暴露于電子設(shè)備前的平均時(shí)間是這一數(shù)字的三倍。縮短這一時(shí)間、增加傳統(tǒng)書籍閱讀，對(duì)孩子的健康和成長(zhǎng)有重要意義。

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小C專訪·煒岡股份董事

　　【CPP114】訊：近些年，家長(zhǎng)們?cè)絹碓綋?dān)心，小孩子沉迷于電子設(shè)備，遠(yuǎn)離傳統(tǒng)印刷書籍，這將會(huì)制約他們的能力，不利于孩子的成長(zhǎng)。
　　
　　從會(huì)走路開始，手機(jī)、平板電腦和筆記本電腦幾乎占據(jù)了小孩子的所有時(shí)間，讓他們沒有機(jī)會(huì)拿起一本書靜心的閱讀，而閱讀書籍是培訓(xùn)兒童想象力最好的辦法。
　　
　　學(xué)校圖書館不再是一個(gè)純粹讀書的地方，電腦、打印機(jī)等電子設(shè)備占用的空間變得越來越大。
　　
　　孩子們?nèi)绱顺撩噪娮釉O(shè)備，有精神科醫(yī)生擔(dān)心，這些從幼年開始沉迷電子設(shè)備的兒童，長(zhǎng)大之后無法進(jìn)行正常的人類交往。因此，國外政府機(jī)構(gòu)不得不被迫采取相應(yīng)措施，限制兒童使用電子設(shè)備的時(shí)間，讓他們有時(shí)間鍛煉、學(xué)習(xí)等，更利于下一代更健康的成長(zhǎng)。
　　
　　兒童教育工作者認(rèn)為，傳統(tǒng)印刷書籍閱讀，對(duì)兒童成長(zhǎng)至關(guān)重要，60%的家長(zhǎng)想讓他們的孩子閱讀更多的傳統(tǒng)印刷書籍。家長(zhǎng)們?nèi)狈r(shí)間和精力，督促孩子閱讀，是目前兒童閱讀量下降的主要原因。精神科專家格雷漢姆稱，幼兒的經(jīng)常模仿成人的行為，因此兒童沉迷于電子設(shè)備很可能與父母經(jīng)常使用電子設(shè)備有關(guān)。
　　
　　澳大利亞麥考瑞大學(xué)幼兒教育研究所博士EmiliaDjonov表示，以前花在分享閱讀的家庭時(shí)間，現(xiàn)在都用在了電子設(shè)備上。比如帶孩子在醫(yī)院等待醫(yī)生時(shí)，父母不再是與孩子分享閱讀，而是玩手機(jī)、平板電腦等。科技應(yīng)該是傳統(tǒng)書籍的補(bǔ)充，而不是制約其發(fā)展的產(chǎn)物。
　　
　　越來越多的研究顯示，每天使用各種電子設(shè)備超過2小時(shí)會(huì)對(duì)孩子的健康造成影響，實(shí)際上，孩子們每天暴露于電子設(shè)備前的平均時(shí)間是這一數(shù)字的三倍。縮短這一時(shí)間、增加傳統(tǒng)書籍閱讀，對(duì)孩子的健康和成長(zhǎng)有重要意義。

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