艾司科向羅徹斯特理工學院捐贈包裝工具
2013-04-09 11:22 來源：迪培思網 責編：江佳
- 摘要：
- Esko一直長期以來堅定的致力于平面藝術教育。近日，公司向羅切斯特(紐約)理工學院（RIT）應用科學技術學院捐贈一套包括軟件及硬件的包裝工具。
【CPP114】訊：Esko一直長期以來堅定的致力于平面藝術教育。近日，公司向羅切斯特(紐約)理工學院（RIT）應用科學技術學院捐贈一套包括軟件及硬件的包裝工具。
其中涵蓋ArtiosCAD結構設計軟件、康斯貝格XL-24數字切割機、DeskPack包印能、Equinox色彩管理流程軟件，以及一套（12個）具備3D包裝設計功能的前期制作軟件，軟件將用于RIT包裝科學與MS程序的研究項目。
如此高度推崇包裝科學，是RIT與包裝行業長期密切合作的結果，學校學生同樣關注當前包裝工作流程，如包裝準備工作、結構設計、營銷、產品研發、銷售、采購及生產。
Esko工具包于2011年12月遞送到學校，2012年1月進行安裝。以上軟件和康斯貝格數字切割機的安裝和培訓滿足了秋季課程。“春季學期的許多課程沒有提供工具箱的計劃，我們也在盡力確保我們能最大限度地使用它們。”Tom Kausch如是說，Kausch是管理包裝動力學和材料實驗室負責人，同時也是包裝科學的一名講師。一個成熟的Esko技術實驗室計劃正在進行中，Esko公司的貢獻不僅是對學校，更是對整個包裝行業。
最高的質量水平的工具
“我們所有的包裝課程都利用Esko工具” Kausch說，“現在有了這些奇妙的工具，我們的教師與學生可以做更多，例如：使用軟件進行結構和圖形的設計。我們從來沒有過像現在這樣高質量的工具”。
公司技術廣泛用于包裝科學的課程中，學生應用計算機，在這里學習包裝設計和布局,并通過Adobe Illustrator、ArtiosCAD將設計雛形變為靈活的容器包裝。
包裝設計作為BS程序設計的整合式課程，學生能夠在課程中學習設計出滿足零售商和消費者需求的最佳包裝系統。使用ArtiosCAD、Illustrator與Adobe Photoshop軟件，重新設計出最友好的可持續包裝。
現實生活中動態壓縮和振動測試
在學院的包裝動力學實驗室，包裝品在此進行模擬現實測試。ArtiosCAD和康斯貝格用于模仿最初的動態壓縮和振動，以查看包裝是否可以承受。“基本上我們也算是第三方測試實驗室，”Kausch說。
Esko幫助學生釋放他們的創意，“康斯貝格安裝在星期一，”Kausch回憶，“上周五，他們就設計并剪出一個大猩猩，把它貼在墻上，命名為金剛(sberg)。我們的學生非常有才華，你永遠不知道你將看到什么!”
使用Esko的技術工具，羅切斯特理工學院學生參與了一些全國性的比賽，比如那些持有紙板包裝協會和獨立瓦楞紙協會。
其中涵蓋ArtiosCAD結構設計軟件、康斯貝格XL-24數字切割機、DeskPack包印能、Equinox色彩管理流程軟件，以及一套（12個）具備3D包裝設計功能的前期制作軟件，軟件將用于RIT包裝科學與MS程序的研究項目。
如此高度推崇包裝科學，是RIT與包裝行業長期密切合作的結果，學校學生同樣關注當前包裝工作流程，如包裝準備工作、結構設計、營銷、產品研發、銷售、采購及生產。
Esko工具包于2011年12月遞送到學校，2012年1月進行安裝。以上軟件和康斯貝格數字切割機的安裝和培訓滿足了秋季課程。“春季學期的許多課程沒有提供工具箱的計劃，我們也在盡力確保我們能最大限度地使用它們。”Tom Kausch如是說，Kausch是管理包裝動力學和材料實驗室負責人，同時也是包裝科學的一名講師。一個成熟的Esko技術實驗室計劃正在進行中，Esko公司的貢獻不僅是對學校，更是對整個包裝行業。
最高的質量水平的工具
“我們所有的包裝課程都利用Esko工具” Kausch說，“現在有了這些奇妙的工具，我們的教師與學生可以做更多，例如：使用軟件進行結構和圖形的設計。我們從來沒有過像現在這樣高質量的工具”。
公司技術廣泛用于包裝科學的課程中，學生應用計算機，在這里學習包裝設計和布局,并通過Adobe Illustrator、ArtiosCAD將設計雛形變為靈活的容器包裝。
包裝設計作為BS程序設計的整合式課程，學生能夠在課程中學習設計出滿足零售商和消費者需求的最佳包裝系統。使用ArtiosCAD、Illustrator與Adobe Photoshop軟件，重新設計出最友好的可持續包裝。
現實生活中動態壓縮和振動測試
在學院的包裝動力學實驗室，包裝品在此進行模擬現實測試。ArtiosCAD和康斯貝格用于模仿最初的動態壓縮和振動，以查看包裝是否可以承受。“基本上我們也算是第三方測試實驗室，”Kausch說。
Esko幫助學生釋放他們的創意，“康斯貝格安裝在星期一，”Kausch回憶，“上周五，他們就設計并剪出一個大猩猩，把它貼在墻上，命名為金剛(sberg)。我們的學生非常有才華，你永遠不知道你將看到什么!”
使用Esko的技術工具，羅切斯特理工學院學生參與了一些全國性的比賽，比如那些持有紙板包裝協會和獨立瓦楞紙協會。
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