數(shù)字技術(shù)推動教材教輔類圖書出版變革
2012-10-09 14:33 來源：中國新聞出版報 涂桂林 責編：喻小嘜
- 摘要：
- 新學年，當筆者走進大大小小的書店，總能強烈地感受到這種正在悄然發(fā)生的變化。書架上，擺放著大量的不同類型的教材教輔類圖書，除傳統(tǒng)的紙質(zhì)出版讀物外，還有形式多樣的電子版、網(wǎng)絡(luò)版、光盤版等，數(shù)字化的色彩越來越濃。
【CPP114】訊：數(shù)字技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的日益發(fā)展，正改變著人們的閱讀習慣，也推動著教材教輔類圖書出版樣式的變革。
新學年，當筆者走進大大小小的書店，總能強烈地感受到這種正在悄然發(fā)生的變化。書架上，擺放著大量的不同類型的教材教輔類圖書，除傳統(tǒng)的紙質(zhì)出版讀物外，還有形式多樣的電子版、網(wǎng)絡(luò)版、光盤版等，數(shù)字化的色彩越來越濃。
據(jù)一家小型私營書店的服務(wù)員告訴筆者，每天都有大量的人員選購教材教輔圖書，盡管賣得最好的還是紙質(zhì)版，但電子版、網(wǎng)絡(luò)版、光盤版等的銷量卻在不斷增大。
不可否認，教材教輔圖書所發(fā)生的數(shù)字化嬗變，將會變得更加迅猛。談及原因，電子工業(yè)出版社副社長王傳臣分析認為，這種嬗變現(xiàn)象的加速出現(xiàn)，就在于近年來各出版社針對各個教育層次的教材教輔圖書，積極應(yīng)對市場發(fā)展需求，強化專業(yè)特色，利用網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字技術(shù)進行教材開發(fā)、教學支持、營銷服務(wù)的結(jié)果。筆者通過綜合采訪及行業(yè)調(diào)研，歸納出催生教材教輔圖書發(fā)生嬗變的做法如下：
——開發(fā)建設(shè)數(shù)字出版平臺以及數(shù)字內(nèi)容資源管理系統(tǒng)。目前，不少出版社都在積極推動數(shù)字出版平臺建設(shè)，對已有的出版內(nèi)容進行數(shù)字化管理、碎片化管理的嘗試。其目的是跟蹤技術(shù)發(fā)展，不斷完善內(nèi)容建設(shè)，對已有的內(nèi)容資源進行數(shù)字化管理，做好基礎(chǔ)性工作，以適合充分利用這些資源。
——轉(zhuǎn)變教材教輔出版觀念，為課程提供全面的數(shù)字內(nèi)容支持，實施面向課程的全面解決方案。在教材教輔品種不斷增長的同時，不少出版社更關(guān)注對課程全面教學資源的建設(shè)。通過全面的規(guī)劃人力物力財力的投入，建設(shè)重點課程的全方位、多媒體的課程教學資源。
——實現(xiàn)紙質(zhì)教材出版與在線教材并舉的出版方式�？紤]到院校和學生購買能力的限制，不少出版社會把和教材相關(guān)的內(nèi)容放到網(wǎng)上做一些增值服務(wù)，比如跟教材相關(guān)的教學指南、練習、習題解答、附錄和其他的自學、提高內(nèi)容都會放到教育資源網(wǎng)上。
——建立教學知識和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。出版社將教育資源放在開通網(wǎng)站上，同時倚靠與教材相關(guān)的數(shù)字內(nèi)容資源的支撐，為師生提供論壇、在線答疑、電子書瀏覽、樣書索取等教學服務(wù)的功能。
——建立用戶數(shù)據(jù)庫，進行針對性的數(shù)字化營銷。有些出版社已經(jīng)建立了內(nèi)容比較豐富的教師數(shù)據(jù)庫，依托這個數(shù)據(jù)庫通過電子郵件等方式定期向用戶提供針對性的產(chǎn)品營銷。數(shù)據(jù)庫的全面性、交互性，網(wǎng)絡(luò)的實時性、便捷性以及低成本性都為出版社進行教材教輔營銷帶來了很大幫助。
當然，催生著市場上教材教輔圖書發(fā)生數(shù)字化嬗變的，不僅限于以上這些做法，更有政府的推動和支持，還有社會發(fā)展的需要等。但無論怎樣，面對浩浩蕩蕩的數(shù)字技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，市場上數(shù)字化的教材教輔圖書確實越來越多，也越來越貼近教學需要和學生需求，越來越受到師生的喜愛和青睞，值得我們關(guān)注和期待。
新學年，當筆者走進大大小小的書店，總能強烈地感受到這種正在悄然發(fā)生的變化。書架上，擺放著大量的不同類型的教材教輔類圖書，除傳統(tǒng)的紙質(zhì)出版讀物外，還有形式多樣的電子版、網(wǎng)絡(luò)版、光盤版等，數(shù)字化的色彩越來越濃。
據(jù)一家小型私營書店的服務(wù)員告訴筆者，每天都有大量的人員選購教材教輔圖書，盡管賣得最好的還是紙質(zhì)版，但電子版、網(wǎng)絡(luò)版、光盤版等的銷量卻在不斷增大。
不可否認，教材教輔圖書所發(fā)生的數(shù)字化嬗變，將會變得更加迅猛。談及原因，電子工業(yè)出版社副社長王傳臣分析認為，這種嬗變現(xiàn)象的加速出現(xiàn)，就在于近年來各出版社針對各個教育層次的教材教輔圖書，積極應(yīng)對市場發(fā)展需求，強化專業(yè)特色，利用網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字技術(shù)進行教材開發(fā)、教學支持、營銷服務(wù)的結(jié)果。筆者通過綜合采訪及行業(yè)調(diào)研，歸納出催生教材教輔圖書發(fā)生嬗變的做法如下：
——開發(fā)建設(shè)數(shù)字出版平臺以及數(shù)字內(nèi)容資源管理系統(tǒng)。目前，不少出版社都在積極推動數(shù)字出版平臺建設(shè)，對已有的出版內(nèi)容進行數(shù)字化管理、碎片化管理的嘗試。其目的是跟蹤技術(shù)發(fā)展，不斷完善內(nèi)容建設(shè)，對已有的內(nèi)容資源進行數(shù)字化管理，做好基礎(chǔ)性工作，以適合充分利用這些資源。
——轉(zhuǎn)變教材教輔出版觀念，為課程提供全面的數(shù)字內(nèi)容支持，實施面向課程的全面解決方案。在教材教輔品種不斷增長的同時，不少出版社更關(guān)注對課程全面教學資源的建設(shè)。通過全面的規(guī)劃人力物力財力的投入，建設(shè)重點課程的全方位、多媒體的課程教學資源。
——實現(xiàn)紙質(zhì)教材出版與在線教材并舉的出版方式�？紤]到院校和學生購買能力的限制，不少出版社會把和教材相關(guān)的內(nèi)容放到網(wǎng)上做一些增值服務(wù)，比如跟教材相關(guān)的教學指南、練習、習題解答、附錄和其他的自學、提高內(nèi)容都會放到教育資源網(wǎng)上。
——建立教學知識和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。出版社將教育資源放在開通網(wǎng)站上，同時倚靠與教材相關(guān)的數(shù)字內(nèi)容資源的支撐，為師生提供論壇、在線答疑、電子書瀏覽、樣書索取等教學服務(wù)的功能。
——建立用戶數(shù)據(jù)庫，進行針對性的數(shù)字化營銷。有些出版社已經(jīng)建立了內(nèi)容比較豐富的教師數(shù)據(jù)庫，依托這個數(shù)據(jù)庫通過電子郵件等方式定期向用戶提供針對性的產(chǎn)品營銷。數(shù)據(jù)庫的全面性、交互性，網(wǎng)絡(luò)的實時性、便捷性以及低成本性都為出版社進行教材教輔營銷帶來了很大幫助。
當然，催生著市場上教材教輔圖書發(fā)生數(shù)字化嬗變的，不僅限于以上這些做法，更有政府的推動和支持，還有社會發(fā)展的需要等。但無論怎樣，面對浩浩蕩蕩的數(shù)字技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，市場上數(shù)字化的教材教輔圖書確實越來越多，也越來越貼近教學需要和學生需求，越來越受到師生的喜愛和青睞，值得我們關(guān)注和期待。
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